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说课活动分课前说课和课后说课两种形式,不论是课前说课还是课后说课上述内容必须阐述清楚。课前说课还应说疑点,说明在备课中自己拿不准的疑点,下面是小编为大家整理的关于五年级语文下册说课稿,欢迎大家阅读参考学习!五
“说课”有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有利于提高教师的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂。下面是小编为大家整理的关于二年级语文说课稿大全,欢迎大家阅读参考学习!二年级语